
چکیده مجله:
مجله علمی- پژوهشی پژوهشنامه انتقادی متون و منابع علوم انسانی فعالیت علمی خود را با هدف گسترش ادبیان نقد در جامعه علمی ایران و بررسی ابعاد گوناگون این مسأله از سوی صاحب نظران داخلی و بین المللی، بالاخص بازشناسی ابعاد آن در متون و منابع دانشگاهی آغاز کرده است و از پژوهشگران و فرهیختگان حوزه و دانشگاه دعوت میکند
درباره نشریه
این نشریه بیشتر به مقالات نقد اختصاص دارد البته نه به معنای متداول Book Reviews، نقدی که مناسب یک نشریه علمی-پژوهشی باشد؛ لذا مقالات ارسالی برای کسب نمرۀ مناسب جهت چاپ، بهتر است دربردارندۀ بخشها و مشخصات ذیل باشد:
1.معرفی کتاب
مطلوب است معرفی کتاب در مقالات علمی- پژوهشی مفید، مختصر و اجمالی باشد و ابعاد مختلف شکلی و محتوایی را دربرگیرد که در این صورت میتواند امتیاز لازم را به خود اختصاص دهد. طولانی بودن معرفی کتاب در مقالات علمی-پژوهشی و اختصاص بخش اعظم مقاله به آن، کسرامتیاز دربر خواهد داشت.
2.نقدروشی
در قسمت بررسی روشی اثر، ضرورتا همراه با ذکر موارد و نمونهها، به موارد ذیل اشاره شده باشد:
– پرداختن مقاله به چهارچوب نظری و روششناسی اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به انسجام نظری و منطق درونی اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به تناقضهای نظری و روشی متن
– پرداختن مقاله به تطابق روششناسی اثر با موضوع و شیوه طرح آن
2. نقد شکلی
در قسمت بررسی شکلی اثر، ضرورتا همراه با ذکر موارد و نمونهها، به موارد ذیل اشاره شده باشد:
– پرداختن مقاله به رعایت قواعد عمومی و نگارشی
– پرداختن مقاله به جامعیت صوری اثر و میزان بهرهگیری از ابزارهای علمی(از فهرست مطالب تا نمایه)
– پرداختن مقاله به نحوه کیفیت چاپ و نشر و شکل ظاهری اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به مقایسه شکلی اثر با آثار مشابه
3.نقد محتوایی
در قسمت بررسی محتوایی اثر، ضرورتا همراه با ذکر موارد و نمونهها، به موارد ذیل اشاره شده باشد:
– پرداختن مقاله به نحوه نظم منطقی و انسجام اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به اعتبار و کفایت منابع اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به دقت در استنادات و ارجاعات و توجه به اصول منبعدهی
– پرداختن مقاله به نحوه نقد و بررسی و تحلیلهای علمی اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به روزآمدی اطلاعات و نوآوریهای اثر نقدشده
– پرداختن مقاله به تناسب و جامعیت موضوعی و محتوایی اثر با اهداف و نیازهای آموزشی درسی و سرفصلهای مصوب
– پرداختن مقاله به هماهنگی اثر با مبانی و نگرش اسلامی
4.کمیت و کیفیت منابع
در نشریات علمی-پژوهشی، بهرهگیری از منابع بسیار و همینطور دست اول و بهروز بسیار مهم است. رجوع به کتابهای بنیادی و نیز مقالات جدید حوزه موردنظر، اهمیت ویژهای دارد.
5.میزان ارجاعات و استنادات
علاوه بر بهرهگیری از منابع مناسب، نحوه و میزان ارجاعدهی مقاله نیز حائز اهمیت است. ارائه استنادهای مناسب ذیل بیان موارد نقد، اثرگذاری آن نقد را دوچندان خواهد کرد.
اهداف و چشمانداز
مجله علمی- پژوهشی پژوهشنامه انتقادی متون و منابع علوم انسانی فعالیت علمی خود را با هدف گسترش ادبیان نقد در جامعه علمی ایران و بررسی ابعاد گوناگون این مسأله از سوی صاحب نظران داخلی و بین المللی، بالاخص بازشناسی ابعاد آن در متون و منابع دانشگاهی آغاز کرده است و از پژوهشگران و فرهیختگان حوزه و دانشگاه دعوت میکند با ارسال مقالات ارزشمند خود در زمینههای زیر، مجله را آینه تأملات نظری خود قرار دهند:
بررسی و تحلیل مبانی علوم انسانی مانند علوم سیاسی، زبانشناسی و زبانهای خارجی، روانشناسی، تاریخ، علوم اجتماعی، علوم تربیتی، مدیریت، زبان و ادبیات عربی، فلسفه و کلام، فقه و حقوق، اقتصاد، زبان و ادبیات فارسی؛
بررسی و نقد منابع رشتههای علوم انسانی؛
بررسی و نقد برنامههای آموزشی و پژوهشی در رشتههای علوم انسانی؛
بررسی و نقد شیوههای اجرایی و نتایج برنامههای آموزشی و پژوهشی در رشتههای علوم انسانی؛
شناسایی مسائل و چالشهای رشتههای علوم انسانی و بررسی راه حلهای رفع آنها؛
بررسی و تبیین نقش علوم انسانی در ارتقای فرهنگ جامعه؛
بررسی و تبیین نقش علوم انسانی در پیشرفت دیگر علوم؛
بهکارگیری سیاستها و راهکارهای مناسب برای انطباق علوم انسانی با مفاهیم و اصول اسلامی.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.